一、 為推廣人工智慧教育，提升國小、國中及高中職學生對AI技術的認識與應用能力，本中心辦理「AI主題營隊 - 春季班」及「AI主題營隊 - 夏令營」。 二、 主題營隊課程：「快快樂樂玩AI」、「Python程式設計與AI入門班」、「Python程式設計與AI進階班」、「C語言入門班」、「AI金融科技程式寫作班」等多梯次實體課程（詳附件）。 三、 全程參與之學員將獲頒研習證明，可作為多元學習佐證，並有助於學習歷程之累積。 四、 ... 觀看完整文章

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次研習時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）。... 觀看完整文章

一、 依據國家教育研究院114年2月25日教研資字第1141500040A號函辦理。 二、 愛學網自網站經營以來，致力於強化與全國中小學師生互動，自民國104年起辦理教師與學生相關徵集活動，並提供教師分享與學生展能舞臺，以臻自發、互動、共好理念。 三、 為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，活絡師生使用愛學網，國家教育研究院辦理以下3項系列競賽活動： (一) 系列1-教師創意教案 ... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學114年2月18日高師大通識字第1141001308號函辦理。 二、 辦理研習應確依「全國教師在職進修資訊網進修研習活動使用管理規定(如附件)」登錄於教師進修網(https://inservice.edu.tw )，並完成教師研習時數核發之結案作業。 三、 結案課程資料查詢方式：請以業務帳號登入教師進修網，點選〔本單位研習課程瀏覽〕查看校內［處理狀態］為［尚未結案］之課程，並通知校內各承辦人完成結案程序；若課程因故未開班或重複登課，請點選〔研習資料管... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學114年2月24日高師大工教字第1141001360號函辦理。 二、 旨揭課程係邀請教材編撰講師分享課程的規劃及實施內容，以利於課堂中實施運用資訊如下： (一) 辦理時間及內容： １、 114年3月22日(星期六)上午9時至12時，課程內容：搭起青銀共好愛的連線及體適能檢測。 ２、 114年4月26日(星期六)上午9時至12時，課程內容：A... 觀看完整文章

一、 依據教育部臺教資(三)字第1132700909號函辦理。 二、 為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs飛英任務AI探索新紀元－打卡簽到現金禮券週週抽」活動。此遊戲式教材結合SDGs主題影片與AI互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。 三、 參賽對象為全國公私立中小學、高級中學（含普高、技高、綜合型高中）學生。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年2月18日臺教國署國字第1140016577號函辦理。 二、 為推廣科技領域資訊科技微課程教學模組，引導國民中小學落實科技領域課程與教學設計，特辦理本工作坊，邀請專家學者帶領教師共備實作，以協助教師專業增能。 三、 旨揭工作坊主要參與對象為自造教育及科技中心召集人、副召集人、專業工作人員及對微課程有興趣之教師，分國小場及國中場，相關資訊如下： (一) 國小場：114年年3月14日(... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年2月10日師大資工字第1141002911B號函辦理。 二、 運算思維為利用資訊科學知能進行問題解決之思維方式，亦是各國科技教育之教學重點。每年在全球近60國同步舉辦之國際運算思維挑戰，即旨在協助瞭解學生之運算思維知能，激發學生學習興趣。 三、 旨揭挑戰賽相關資訊如下： (一) 報名期間：114年2月24日至3月25日止(線上報名)。 (二... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年2月12日臺教資(三)字第1142700211號函辦理。 二、 教育部開發旨揭線上素養情境解題卡片遊戲，已上架於該部因材網課程總覽遊戲式學習專區，提供中小學師生跨領域遊戲式自學平臺，透過單人或多人情境式解題，增進閱讀素養能力，並具學習歷程分析及自編題目功能，供師生使用。 三、 相關內容可參閱使用資訊（如附件），請鼓勵貴校師生使用（https://adl.edu.tw/twa/）。 四、 檢附時空學... 觀看完整文章

一、 國際創意發展協會為提升全國高中及國中小學科技教育創新和創意，特於民國114年3月16日舉辦第三屆「2025Power超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)」，其目的在於透過全國創意賽與拼砌賽（積木造型賽），提升學生們對科技教育的興趣，激發創新與創意能力。 二、 本活動指導單位為：桃園市政府青年事務局 三、 本年度「第三屆2025Power超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)」活動說明如下： (一) ... 觀看完整文章