一、 為推廣海洋科學與科技概念，鼓勵青少年「動手做」、發揮「創意與巧思」並培養運用STEAM跨科領域知識，增加解決問題的精神與能力，同時提供其「深度認識與體驗」海洋科技的機會。 二、 參加對象：(1)國中小組：國小5年級至國中3年級學生；(2)高中職組：高中職1年級至3年級學生。由各校推派學生或學生自行組隊參加。 三、 競賽獎勵：參賽隊伍頒發參賽證明，決賽獲選隊伍將頒發獎金及獎狀。 四、 活動詳情與報名請參閱活動簡章，或... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年8月22日臺教資(一)字第1132703138號函辦理。 二、 旨揭指引以基礎、普遍與實用為原則，重視校長、教師及家長的角色，將數位學習從教室延伸到家庭，完備學校領導、課程、教學與親職等面向，打造「學生安心、教師專心、家長放心」的學習環境。 (一) 「數位教學指引3.0版」新增「教育部因材網」AI學習夥伴簡介、學生及教師面向之數位素養、人工智慧危害及使用風險、生成式AI輔助教學應用及各領域群科數位教學策略、設計與示例。 ... 觀看完整文章

一、 依據本府113年7月23日府婦新字第1130205264號函辦理。 二、 為響應政府數位關懷政策，內政部移民署(下稱移民署)自113年8月起開辦新住民免費資訊課程，廣邀新住民及其子女踴躍參與，以提升資訊應用能力。 三、 旨揭計畫同時提供「新住民免費租借筆電或平板服務」，只要符合新住民身分者，撥打諮詢專線0800-030-068完成預約或至移民署25個服務站洽詢申請，平板電腦或筆記型電腦立即宅配到府，並享有每月4G吃到飽行動網路；另若為低收入戶、中低收入戶特殊境遇家庭或家... 觀看完整文章

一、 依據國立陽明交通大學113年7月4日陽明交大人社研字第1130029763號辦理。 二、 旨揭講師名單已同步公告於教育部因材網及推動中小學數位學習精進方案入口網，以利各單位辦理研習使用。 三、 檢附A3「數位素養」講師名單1份。

一、 依據教育部113年7月1日臺教資(三)字第1132702614號函辦理。 二、 本案為協助中小學教師、行政人員、家長及學生提升「生成式人工智慧」工具使用素養，瞭解風險並避免誤用，特提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項」(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項」(學生版)」。 三、 檢附中小學使用生成式人工智慧注意事項(教師、行政人員及家長版)及中小學使用生成式人工智慧注意事項(學生版)各1份。  

一、 台北市電腦商業同業公會主辦「2024 資訊月暨臺灣教育科技展」訂於 11 月 14 日（四）起至 11 月 17 日（日）止共四日，假台北世貿一館辦理。 二、 「2024 臺灣教育科技展」以「AI 教育」及「生生用平板 數位內容充實計畫」為策展議題，串連產官學研，推動教育科技永續生態圈，廣邀教職人員參觀，各縣市高中職、國中、國小學校機關校長、主任、組長、教職人員（不限教學領域）與學生觀摩全臺典範成果、交流互動，一同見證臺灣教育科技產業能量。 三、 本活動為免費參觀，現場... 觀看完整文章

一、 依據財團法人桃園市祥儀慈善文教基金會113年6月13日祥基字第1130613-1號函辦理。 二、 旨揭活動資訊臚列如下： (一) TIRT 機器人國際賽： １、 活動地點：桃園巨蛋（桃園市桃園區三民路一段1 號）。 ２、 活動日程：113年11月8日(星期五)至11月10日(星期日 )。 ３、 報名方式：... 觀看完整文章

依據本府113年6月14日府交運字第1130158795號函暨 民用航空法第99條之13第2項辦理。

一、 依據國立臺灣師範大學113年6月12日師大工教字第1131016215號函辦理。 二、 旨案相關活動訊息如下： (一) 活動對象：就讀國內高中、國中小之在學學生（若為應屆畢業生請依原學籍報名）。 (二) 報名日期： １、 區賽暨市賽報名日期：113年9月2日（星期ㄧ）至113年9月27日（星期五）截止。 ２、 ... 觀看完整文章

一、 2024年暑假，社團法人國際青少年創新未來教育協會攜手AI4kids、南一出版社、中華多元智能教育協會，為8~18歲的國小、國中、高中學生提供結合108課綱資訊素養的運算思維暨程式設計競賽機會，提升科技學習動機，發展程式設計技能，並與國際程式高手競逐。 二、 競賽活動目標係結合108課綱運算思維與程式設計學習，讓參加選手於參賽過程中能增強資訊科技之學習動機並建立程式設計能力，使科普教育向下扎根，實踐「數位科技、創新永續」之核心價值，獲桃園市教育局同意擔任指導單位。 三、 ... 觀看完整文章