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慈文行事曆

文章列表

研習 特教組 - 研習/活動 | 2025-08-29 | 點閱數: 113
說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號函辦理。 二、 研習時間:114年8月29日(星期五)下午13:00至16:00。 三、 研習地點:觀音國中行政棟2樓分組合作學習教室(桃園市觀 音區白玉里中興路38巷50號)。 四、 研習主題:情緒行為的預防及輔導。 五、 ... 觀看完整文章
輔導組 - 研習/活動 | 2025-08-29 | 點閱數: 118
一、 社家署為協助未成年子女遭父母或親屬擅帶離家事件之家庭,委託旨揭基金會承接「兒童及少年遭親屬擅帶離家案件處遇專案計畫」,並辦理旨揭訓練課程,強化相關工作人員對於擅帶離家事件之因應,及增進全國網絡單位間之橫向連結。相關課程資訊如下: (一) 課程日期:114年9月26日(星期五)上午10時至下午4時30分。 (二) 課程地點:國立臺灣大學法律學院霖澤館1301多媒體教室(臺北市大安區羅斯福路四段1號)。 (三) 參加對... 觀看完整文章
輔導組 - 研習/活動 | 2025-08-29 | 點閱數: 108
一、 本研習計畫係教育部青年發展署推動「青年百億海外圓夢基金計畫─海外翱翔組D-8-7評得好未來」之見習推廣研習。 二、 歡迎就近縣市報名,參加對象為: (一) 各縣市教育局/教育處相關業務人員。 (二) 各縣市國小承辦學習扶助與補救教學行政人員(教務主任、輔導主任、教學組長及資料組長等)自由報名參加。 (三) 各縣市推動學習扶助與補救教學之國小教師。 ... 觀看完整文章
事務組 - 重要校務 | 2025-08-29 | 點閱數: 75
公告本校預定於9/6(六)、9/7(日)兩天進行修樹,請有到校的民眾,避免接近修樹區域,以維護自身安全,謝謝!
研習 資訊組 - 研習/活動 | 2025-08-29 | 點閱數: 119
一、 隨著人工智慧快速發展,AI素養已成為教育現場重要議題。為協助教師理解AI基礎原理及應用,提升跨領域應用與教學實務能力,本會規劃辦理「AI系列教師增能研習(桃竹場)」。 二、 本次研習規劃培訓三主題,包含「AI溝通師」、「AI繪本大師」及「AI虛擬主播」,以協助教師精進AI素養能力,並拓展教學應用成效。 三、 研習相關資訊如下: (一) 時間:114年9月13日(星期六)、9月14日(星期日) ... 觀看完整文章
重要 特教組 - 政令宣導 | 2025-08-29 | 點閱數: 176
說明: 一、 依據教育部114年8月14日臺教授國字第1140075267號函辦理。 二、 為提供資優學生國中三年完整資優服務考量,本市115學年度國民中學各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定,於明(115)年3月至5月辦理初、複選,申請鑑定資格為114學年度國民小學6年級學生,鑑定類別包含創造能力、學術性向英語、學術性向數理暨自然科學資賦優異等4類。 三、 本案請各校宣導周知,並公告於學校網站首頁,使親師生充分知悉115... 觀看完整文章
競賽 訓育組 - 競賽訊息 | 2025-08-29 | 點閱數: 142
國教署辦理「114年度孝道教育系列比賽」共計3項不同項目之實施計畫(如附件),並鼓勵學生、教師踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依「教育部孝道『心』文化實施計畫」辦理。 二、 旨揭比賽徵件時間及對象如下,涉及鈞管學校,請協助轉知比賽及甄選資訊: (一) 徵件時間:114年9月12日(星期五)截止。 (二) 參加對象:... 觀看完整文章
研習 特教組 - 研習/活動 | 2025-08-29 | 點閱數: 118
說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 二、 研習講師:黃明雄教師。 三、 研習主題:情障生的行為處理。 四、 研習日期:114年8月28日(星期四)下午13:00~16:00。 五、 研習地點:本校四樓視聽教室。 ... 觀看完整文章
研習 特教組 - 研習/活動 | 2025-08-29 | 點閱數: 109
說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習相關說明: (一) 時間:114年8月28日(四),上午9時至12時10分。 (二) 地點:本校3樓閱覽室。 (三) 主題:發揮教學影響力的關鍵方法。 (四)... 觀看完整文章
研習 特教組 - 研習/活動 | 2025-08-29 | 點閱數: 115
說明: 一、 依據國立臺灣圖書館114年8月14日圖採字第11402001570號函辦理。 二、 國立臺灣圖書館為教育部指定之身心障礙專責圖書館,館內視障資料中心主要業務為製作出版及提供身心障礙者(包括視覺、聽覺、學習及其他閱讀困難障礙者)圖書資源借閱,並舉辦多元閱讀推廣活動等服務。 三、 為鼓勵身心障礙讀者多元閱讀與終身學習,國立臺灣圖書館視障中心特為各級學校專供身心障礙學生使用圖書資源,辦理團體借閱證申請服務,請學... 觀看完整文章
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