說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年5月20日師大科教字第1151013734號函辦理。 二、 旨揭競賽資訊臚列如下，詳細內容請參閱附件實施計畫： (一) 參加對象：全國公（私）立高中、國中、國小（含國立學校）在職教師，教案須以國中或國小教材為設計範圍。 (二) 建議採「主題式」或「議題式」做教案設計，規劃4至8節課程，發展多元教材與評量任務，並設計具互動性... 觀看完整文章

一、 旨揭競賽活動訂於115年7月29日(星期三)至8月2日(星期日)假台北南港展覽館1、2館(臺北市南港區經貿二路1、2 號)舉辦，本次辦理青年組55職類與青少年組13職類，共計68職類，為職業訓練與技職教育之年度盛事。 二、 旨揭競賽活動之競賽日程(7月30日至8月1日免費開放參觀時間為09:00至17:00)歡迎踴躍報名參訪，安排學生戶外教學、暑期營隊、各機關(構)及團體活動，一同蒞臨參觀。現場提供免費導覽(含外語)服務(申請網址：https://reurl.cc/jmj56p )，期能強化技能教育並提升學習意識、揭示我國產... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華民國腦性麻痺協會115年5月15日腦麻字第1150500002號函辦理。 二、 為強化特教現場對身心障礙學生姿勢管理之專業知能，中華民國腦性麻痺協會（以下簡稱該協會）辦理旨揭研習，協助特教教師、教師助理員及家長建立正確「24小時擺位」觀念，透過及早觀察與預防姿勢異常，降低學生健康風險並提升學習參與品質。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 參加... 觀看完整文章

說明： 一、 115學年度桃園市國中學術性向資優鑑定複選結果已於5月21日公告，經本校查驗新生報到繳驗資料，貴校有學生通過資優鑑定初選已至本校報到。為協助學生與家長了解本校資優班課程規劃與後續服務方式，特舉辦本次說明會。 二、 活動內容說明 活動名稱：115學年度桃園國中英語及數理資賦優異學生入班說明會 (一)目的： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年12月29日臺教國署原字第1145704536號函及桃園市政府教育局115年5月19日桃教特字第1150040764號函辦理。 二、 旨揭活動訊息如下: (一) 活動時間：115年7月6日（一）至115年7月10日（五） 9:00-16:00，共 5天。 (二) 活動地點：桃園市桃園區新埔國民小學（桃園市桃園區經 國... 觀看完整文章

一、 為呼應十二年國民基本教育課程綱要核心素養精神，並推廣 STEAM 跨域教育理念，本會與TKB台灣知識庫千碩創新教育共同辦理「2026夢想職涯探險家—國小素養夏令營」，透過 AI 科技、醫學探索、科技手作及創意實作等多元課程，融合科學、科技、工程、藝術與數學之跨域學習，培養學生自主探索、創新思考、團隊合作及問題解決能力，協助孩子從興趣探索中建立學習動機與未來職涯想像。 二、 本活動規劃三大系列課程，結合職涯啟蒙、科技應用與素養實作，課程內容如下： (一) AI探索系列：包... 觀看完整文章

一、 台灣展翅協會與台灣微軟舉辦《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題）、兒童性化與網路誘拐、防制兒少性剝削教學應用和相關影音素材，以及AI工具Microsoft Copilot等。 二、 活動日期：【初階】2026/07/01（三）10:00-12:00、　【進階】2026/07/02（四）10:00-12:00 三、 研習形式：線上課程，使用Slido數位平台(不須事先註冊... 觀看完整文章

一、 114學年度親職教育講座，活動資訊如下： (一) 時間：115年6月6日(星期六)下午13：30~16：30 (二) 地點：楊心國小童喜樓2F圖書館 (三) 講師：陳志恆 諮商心理師 (四) 主題：脫癮而出不迷網—數位時代家長的3C教養策略 (五) 報名網址： ... 觀看完整文章

一、 旨揭論壇相關資訊如下： (一) 時間：115年6月21日（星期日）上午10時至中午12時。 (二) 地點：桃園市立圖書館總館微光廳（桃園市桃園區南平路303號）。 (三) 報名：因座位有限，請先至網站登錄報名，網址：https://www.cza.org.tw/courses/initiative-forum。 (四) 倘有報名相關問題，請逕洽財團法人桃園市禪... 觀看完整文章

一、 學分班業經教育部115年5月11日臺教師(二)字第1150046350號函核定辦理，招生對象為教育部立案之國內大學或獨立學院畢業，取得學士學位者，另須符合以下資格之一： (一) 畢業於我國公私立大學心理、輔導、諮商相關系所。 (二) 具備諮商心理師證書。 (三) 具備臨床心理師證書。 二、 招生資訊請至國立屏東大學網站（https://cec.nptu.edu... 觀看完整文章