人間有情-關懷癲癇徵文比賽

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慈文行事曆

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人間有情-關懷癲癇徵文比賽

競賽特教組 - 競賽訊息 | 2023-10-11 | 點閱數： 196

相關辦法如附件

從學、情障鑑定，看見普特合作的挑戰與機會。

活動特教組 - 研習/活動 | 2023-10-11 | 點閱數： 305

一、依據桃園市政府教育局112年03月22日桃教特字第1120024979號函辦理。二、研習講師：桃園市學生輔導諮商中心吳成豪老師。三、研習主題：從學、情障鑑定，看見普特合作的挑戰與機會。四、研習時間：112年10月04日(三)13：00至16：00。五、研習地點：草漯國小活動中心1樓階梯教室。六、... 觀看完整文章

國立故宮博物院之「手語導覽解說影片」

活動特教組 - 研習/活動 | 2023-10-03 | 點閱數： 167

故宮博物院鼓勵身心障礙觀眾以更便捷的方式親近該院文物，豐富其美感體驗，進而實踐文化平權之理念，製作「手語導覽解說影片」係針對聾人需求製作之參觀輔助資源（網址：https://reurl.cc/9RX8Zn），已公開逾50則導覽影片並持續更新擴充，歡迎點閱欣賞影片

(一) 參加對象：高級中等以下學校特教教師、普通班教師等。 (二) 辦理時間：112年11月11日(星期六)上午9時至下午5時。 (三) 辦理地點：清華大學南大校區綜合教學大樓B1國際會議廳（新竹市東區南大路521號）。 (四) 報名方式：於112年11月3日前至「全國特殊教育資訊網」 (https://special.moe.gov.tw/ index.php/研習報名/大專特教研習)報名，錄取名單亦請於報名截止日後上... 觀看完整文章

特殊需求學生班級經營及融合技巧。

活動特教組 - 研習/活動 | 2023-09-28 | 點閱數： 282

一、依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第 1120024979號函辦理。二、研習時間：112年10月11日（星期三）13:30至16:30。三、研習主題：特殊需求學生班級經營及融合技巧。四、研習講師：成功國小呂美玲老師。五、研習地點：茄苳國小視聽室。六、研習對象：以茄苳國小校... 觀看完整文章

普通班疑似學習障礙學生轉介前介入策略及後續處遇

公告特教組 - 研習/活動 | 2023-09-26 | 點閱數： 288

一、依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。二、本研習訊息摘要如下: 1.研習主題：普通班疑似學習障礙學生轉介前介入策略及後續處遇 2.研習時間：112年10月25日星期三，13時至16時，計3時 3.研習講師(任職機關及經歷)：林姝君組長(現任桃園市平鎮區新勢國小輔導組長、兼任桃園市特教輔導團輔導員) ... 觀看完整文章

MI @ 40－多元智能工作坊

活動特教組 - 研習/活動 | 2023-09-26 | 點閱數： 269

一、依據國立臺灣師範大學112年9月20日師大特教中字第1121026618號函辦理。二、旨案工作坊相關資訊如下： (一) 活動時間：112年10月13日（星期五）下午2時至4 時、10月14 日（星期六）上午9時至下午5時。 (二) 活動地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓一樓（臺北市大安區和平東路一段129號）。 (三) 活動對象：中、小學及大專校院教師... 觀看完整文章

用生命影響生命的教育

活動特教組 - 研習/活動 | 2023-09-26 | 點閱數： 251

一、依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。二、研習時間：112年10月25日（星期三）下午1:10至4:10。三、研習地點：田心國小四樓視聽教室。四、研習主題：用生命影響生命的教育。五、研習講師：蔡昭偉先生、蔡傑先生。六、本市各公私立國民中小學教職員... 觀看完整文章

特殊需求孩子的發現與輔導

活動特教組 - 研習/活動 | 2023-09-26 | 點閱數： 241

一、依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第11200024979號函辦理。二、研習時間：112年9月27日（星期三）下午13:00至16:00 三、研習地點：楊心國小童喜樓1樓大禮堂。四、研習主題：1.特殊需求孩子的發現與輔導，2.注意力不足過動孩子的特質與輔導。研習講師：楊心國小徐文龍老師。 ... 觀看完整文章

愛學，不礙學

活動特教組 - 研習/活動 | 2023-09-25 | 點閱數： 250

一、依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第 1120024979號函辦理。二、研習主題：愛學，不礙學。三、研習講師：中原國小姜筱華老師。四、研習時間：112年10月04日(星期三)13時30分至16時30分，計3小時。五、研習地點：北門國小視聽教室。六、研習對象：本市各國民小學... 觀看完整文章