:::

慈文行事曆

文章列表

公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-06-02 | 點閱數: 233
社團法人台灣網路教學學會辦理113學年度「弱勢學生拔尖助學媒合方案」,提供弱勢學生免費使用「智學苑閱讀素養」,提報網址:https://www.parents.com.tw/elifer/helpStudy
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-05-28 | 點閱數: 344
「2024明日雙語閱讀營 悅讀×樂動×好好玩」活動,鼓勵學生踴躍報名參加, 詳如說明:    一、明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念,以「身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading,簡稱MSSR)」為推動基礎模式,於113學年度推出精心設計的教育課程:「明日雙語閱讀營」,無縫培養孩子的終身閱讀興趣及習慣,讓孩子具備終身學習力,面對充滿挑戰的未來。 二、「明日雙語閱讀營」活動資訊如下,詳細內容請參考附件簡章。 (一)  辦理日期: 1、第一梯次為113年07月15... 觀看完整文章
公告 設備組 - 競賽訊息 | 2024-05-24 | 點閱數: 665
轉知113年度「閱讀心得競賽」實施計畫,說明如下:        一、依據桃園市立桃園國民中學(以下簡稱桃園國中)113年5月 17日桃國教字第1130003844號函辦理。 二、旨揭計畫資訊摘擇如下: (一)  實施對象:桃園市各國中小學學生。 (二)  競賽組別:國小中年級組、國小高年級組及國中組(參賽組別以報名時就讀年級為依據)。 (三)  收件時程:自113年9月23日(星期一)起至113年10月11 日(星期五)止。 (四)  收件方式:... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-05-24 | 點閱數: 348
轉知中央大學辦理「2024中大暑期寫作培力營」說明如下:       一、為提升孩子競爭力,國立中央大學特聘專長領域師資,設計由淺入深的寫作培力半日營隊,以重視實作演練的工作坊形式,訓練孩子將生活與閱讀的經驗轉化成寫作上的表現力。 二、營隊資訊如下: (一)  動手動腦玩繪本: 1、開課時間:113年7月1日至5日,上午9時至12時。 2、招生對象:升小三至升國一。 (二)  寫作一點靈: 1、開課時間:113年7月8日至12日,上午9時至12時。 2、招生對象:升... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-05-22 | 點閱數: 344
轉知教育部國民及學前教育署補助財團法人台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎─SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」事宜,詳如說明:  一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年5月15日臺教國署國字第1135501547號函辦理。 二、為使國民小學及國民中學學生透過教科用書優質設計,提升學習興趣,更有效率進行學習,國教署補助台灣設計研究院辦理旨揭設計獎,本次為第2屆,分為「概念設計獎」及「專業設計獎」2類,包含封面設計、多元教材創新設計及學習內容設計3組,共計688件優質教科用書及教師自編教材參賽,並由教育及設計專家組成評審團,評選出41件獲獎作... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-05-17 | 點閱數: 144
「113年補助文學閱讀推廣活動第2期實施計畫」自即日起至113年6月11日受理補助申請 相關申請文件及內容詳情,請上網站https://reurl.cc/qVLnmn (首頁→便民服務→補助專區)查詢下載。
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-05-09 | 點閱數: 340
轉知教育部國民及學前教育署委請國立中央大學辦理「112學年度明日英文閱讀推廣試辦計畫」實體期末成果展一案,詳如說明:        一、依據國立中央大學113年5月6日中大合習字第1135300075號函辦理。 二、旨案實體期末成果展由20所計畫參與學校分享執行成果,資訊如下: (一)  時間:113年6月12日(星期三)上午10時至下午3時。 (二)  地點:國立中央大學工程五館A102視聽教室(桃園市中壢區中大路300號)。 (三)  報名方式:自即日起至11... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-05-06 | 點閱數: 332
國立臺灣藝術教育館辦理教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫之「藝遊南海-手製繪本創意課程」教師工作坊活動,鼓勵教師踴躍報名參加,詳如說明,請查照。 說明:    一、依據國立臺灣藝術教育館113年5月1日藝視字第1130001224號函辦理。 二、旨揭活動內容及報名概要如下: (一)  時間:113年5月14日(星期二)9:00~16:00。 (二)  地點:本館第3會議室(臺北市中正區南海路43號)。 (三)  課程概要:透過繪本的解構、故事的創作與繪本分鏡繪製,帶領參與者創作屬於自己的手製... 觀看完整文章
:::

倒數計時

114學年運動會

慈文通訊

慈文兒童

:::

慈文英語學習

慈文閱讀

慈文校歌

午餐專區

會計專區