一、 依據教育部114年4月15日臺教師(三)字第1140039446號函辦理。 二、 為培養職前與在職教師的AI素養，及提升其對於AI的理解和應用能力，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫；為協助在職教師掌握AI工具使用，該校於計畫項下辦理旨揭推廣工作坊，期能提升教師教學質量及學生學習成效。 三、 旨揭推廣工作坊相關資訊臚列如下（詳見附件-實施計畫）： (一) 活動時間：114年5月14日（星期三）下午1時30分至4... 觀看完整文章

一、 依據臺北市政府教育局114年4月17日北市教特字第1143055319號函辦理。 二、 旨揭期刊提供參與聽障教育之相關專業人員、行政人員及教師分享專業知識及教育經驗之管道，亦提供聽覺障礙學生及社會人士展現其藝文創作（文章、繪畫等藝術作品）之機會。 三、 徵稿資訊： (一) 徵稿對象：聽覺障礙學生及聽障人士優秀藝文作品、全國公私立學前至高中教育階段學校教師、學生及特殊教育相關專業人員。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號函辦理。 二、 研習時間：114年4月23日(星期三)下午1時30分至4時30分。 三、 研習地點：本校三樓視聽教室。 四、 研習主題：身心障礙學生發現、觀察及鑑定。 五、 研習講師：呂洳甄老師(國立台北教育大學特殊教育研究所畢，現任新埔國小資源班教師)。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局114年3月19日桃教特字第1140024844號及龍岡國中114年3月20日岡國情支字第1140002417號辦理。 二、 為協助學生提升學習及行為管理的技巧，提升校園領導者、行政規劃執行融合教育實務知能，透過多層級介入系統 MTSS 運用在學習、行為，雙軌並行，促進學校融合教育相關實務之落實，提升特殊教育學生校園適應能力。 三、 本案研習資訊如下(詳如附件)： (一) 參加對象： ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學114年4月17日清師培字第1149002849號函辦理。 二、 旨揭研習訂於114年7月30日(三)09:00-16:10，地點：國立清華大學南大校區行政大樓五樓第二會議室（地址：新竹市南大路 521 號）。 三、 請於114年7月18日（五）前至全國特殊教育資訊網報名(https://special.moe.gov.tw/index.php/研習報名/大專特教研習)，錄取名單亦請於報名截止日後上網查詢。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據農業部林業及自然保育署屏東分署114年4月8日屏育字第1146340436號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下: (一) 活動日期:114年7月9日(星期三)至7月11日(星期五)、7月23日(星期三)至7月25日(星期五)，報名至114年6月15日或額滿截止。 (二) 活動地點:雙流國家森林遊樂區。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立清華大學114年4月8日清環文字第1149002527號函辦理。 二、 課程報名方法（網路報名）： (一) 研習班：https://forms.gle/n7Ets68BE618EZss5。 (二) 展延班：https://forms.gle/ezLCE2hZfLJ7BTXt8。 三、 檢... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立中興大學農業暨自然資源學院實驗林管理處114年4月10日實遊字第1140450018號函辦理。 二、 旨揭活動為國立中興大學農業暨自然資源學院實驗林管理處辦理四天三夜森林生態營隊，「2025惠蓀森林探索營」參加對象為暑期過後升國小三年級至五年級、「2025新化森林探索營」參加對象為暑期國後升國小五年級及畢業生，營隊課程包含木育體驗、生態教育、攀樹活動、定向訓練、營火晚會等森林體驗課程，並頒發課程結業證書，檢附簡章各1份。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣圖書館114年4月9日圖中字第11411000740號函辦理。 二、 該館配合教育部環境教育推廣政策及推廣中山樓活動計畫，使學生能夠愛護自然環境及認識中山樓，以達社會教育之目的。 三、 旨接活動內容如下： (一) 活動時間：114年7月5日(星期六)8:30~16:50。 (二) 活... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年4月24日桃教特字第1140012266號函辦理。 二、 研習主題：自閉症及情緒障礙學生的班級經營與輔導策略。 三、 研習對象：本市各國中小教職員、特教助理員、家長，共計約100名(本校教職員優先錄取)。 四、 研習時間：114年4月23日(星期三)13：00至16：00。 五、 研習地點：本校視聽教室。 ... 觀看完整文章