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慈文行事曆

文章列表

公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-07-11 | 點閱數: 141
轉知國立清華大學辦理「跨文體多模態閱讀教學:從PIRLS到教室」研習一案,詳如說明: 一、依據國立清華大學113年7月9日清語研所字第1139005249號函及教育部國民及學前教育署112年12月28日臺教國署國字第1120180201號函辦理。 二、從PIRLS 2006開始,臺灣已參加過5次的PIRLS調查,國小四年級學生的閱讀素養漸佳。隨著網路技術的日新月異,數位環境成為學習者自主學習的有效途徑。在網路環境中,讀者不僅需要紙本閱讀的理解能力,也還需要整合圖表、動畫、影片等「多模態表徵」的新素養。本研習將介紹學生需具備新世代的多模態閱讀素養,建構新教學思維。 三、旨揭研... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-07-10 | 點閱數: 122
桃園市教育局「113年補助文學閱讀推廣活動第三期實施計畫」自即日起至113年7月31日受理補助申請,說明如下:    一、依據桃園市政府文化局文學閱讀推廣活動補助要點辦理。 二、本案相關申請文件及內容詳情,請上本局網站https://reurl.cc/ qVLnmn (首頁→便民服務→補助專區)查詢下載。
公告 設備組 - 重要校務 | 2024-07-08 | 點閱數: 222
檢送本市「114年度國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選」實施計畫1份,請查照。 說明:    一、依據桃園市楊梅區瑞梅國民小學113年6月24日梅小教字第1130004367號函暨本局113年5月22日桃教小字第1130047822號函辦理。 二、本案為參加教育部評選計畫,進行本市初選作業、輔導工作坊及推薦參加教育部複審團隊集訓等。本市初選將推薦閱讀績優學校國中2所及國小3所;閱讀推手團體組6隊及個人組6名報名參加教育部複審(以上校數或隊數為暫定,得視教育部來函調整校數)。 三、本案為符應十二年國民基本教育課程綱要核心素養及課程目... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-07-04 | 點閱數: 141
檢送本市辦理「113年度教師專書閱讀測驗」實施計畫1份,鼓勵教師報名,詳如說明:     一、依據本市113年度教師專書閱讀測驗實施計畫辦理。 二、旨揭測驗重要資訊摘擇如下: (一)  報名時間:即日起至113年7月10日(星期三) 23時止,請至同安國小校網首頁(左上方)/教師專書閱讀專網登錄報名並完成匯款手續(請務必將匯款單拍照上傳);逾期報名者(含匯款及上網登錄報名),一律不予受理。 (二)  測驗日期及地點:113年9月22日(星期日)上午9時至12時假本市同安國小舉行;學校停車位有限,請儘量共乘或搭... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-07-04 | 點閱數: 150
轉知國立公共資訊圖書館為協助國民小學及公共圖書館推展閱讀,辦理國小班級訪問工作坊一案,請鼓勵所屬踴躍申請參加,請查照。 說明: 一、依據國立公共資訊圖書館(以下簡稱國資圖)113年6月19日資圖閱字第1130002646號函辦理。 二、旨揭工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」及「圖書館利用教育」等3項,說明如下(餘詳見附件活動計畫): (一)「活動教案運用」:有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可於國資圖官網下載。 (二)「現場經驗交流」:開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到國資圖,與國資圖館員交流班訪活動教案之實務運作經驗。 ... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-07-04 | 點閱數: 155
轉知教育部委託辦理「113年教師節敬師徵文活動」辦法及海報各1份,歡迎踴躍投稿,詳如說明: 一、依據教育部113年7月1日臺教師(三)字第1132602208號函辦理。 二、旨揭活動重點如下: (一)  活動時間:即日起至8月23日(星期五)。 (二)  參加對象:具中華民國國籍或持有中華民國居留證之個人。 (三)  徵文內容:50字以上,以「老師教我的事」為題撰寫文稿,請以繁體中文創作。 (四)  參加辦法: 1、步驟1:於社群平臺(臉書FB、Instagram),用貼文方式寫下,以「老師教我的事」為題的文稿... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-07-04 | 點閱數: 150
轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「113年度國小及國中圖書館閱讀推動教師教育訓練—初階研習(線上)」一案,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年6月24日臺教國署國字第1130074293號函辦理。 二、經國教署核定通過「113學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習,另本市自行補助之國中小圖書館閱讀推動教師或對本課程有興趣之國中小教師均可自由報名。 三、本案採線上辦理方式,分為國小場及國中場各2場次及回播場,相關資訊摘擇如下: (一)國小場時間: 1、第1... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-07-01 | 點閱數: 151
轉知國立清華大學辦理「雙閱讀素養教學專業知能研習」一案,鼓勵教師踴躍報名參加,說明如下:        一、依據國立清華大學113年6月17日清語研所字第1139004621號 函辦理。 二、旨揭研習透過學科詞彙的深度學習,學生能夠更加精確地理解和運用專業知識,而數位化多文本閱讀教學的趨勢,更讓我們看到了教育未來的無限可能,歡迎國中小師長共同參與。 三、旨揭活動資訊摘擇如下: (一)  第一場: 1、時間:113年7月24日(星期三)上午9時至16時。 2、地點:臺南市安平區億... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-06-28 | 點閱數: 169
檢送本館「台灣萬代南夢宮-鋼彈教育研習營」海報電子檔,惠請協助轉知所屬教師踴躍參加,至紉公誼。 說明:    一、資訊發達的世代,手遊成為學童的日常,為培養孩子的專注力,專家研究顯示,孩子在組裝模型時,因血液集中在腦部,有助於腦部的運作。為培養孩子們的專注力,圖書館於暑假期間規劃一系列模型組裝課程,期望透過模型的操作,發展學童立體組合、空間色彩和邏輯思維等能力。 二、課程推廣,仰賴種子教師的推動,為利教育連貫性,專場活動特別安排一堂鋼彈種子教師培訓課程,邀請台灣模型嗜好發展協會帶領師資群探索組裝模型的樂趣及教學技巧。 三、教師場活動辦理時... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-06-26 | 點閱數: 145
轉知「桃園市立圖書館113年第三季永續發展教育推廣活動」海報電子檔,鼓勵同仁及學生踴躍參加,詳如說明:    一、劇變的氣候、枯竭的海洋、凋零的森林、消融的極地……等環境永續問題,使人們的生命與家園受到難以預測的威脅。推動聯合國在2015年發布的「2030永續發展目標」消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權等17項 SDGs 目標,將是全球人類所應共同努力的目標,本活動希望藉由環境永續知識的傳遞,帶領社會大眾了解以自身出發,響應環境永續的重要性。 二、活動辦理時間為113年7月10日、8月7日、10月16日、11月13日、12月11日(周三)晚間7時至... 觀看完整文章
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