說明： 一、 依據行政院農業委員會農業藥物毒物試驗所112年6月12日藥試技字第1122629537號函辦理。 二、 為將我國農藥殘留安全把關概念推廣於學校及社會大眾，瞭解蔬果食材安全與農藥殘留檢驗相關資訊，邀請學校教職員工等有興趣同仁參加。 三、 本研習採線上報名，請連結網址https://reurl.cc/GAoN0D或手機掃QRcode於7月10日(星期一)前完成線上報名(課程表及報名QRcode詳附件)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部112年6月8日臺教資(六)字第1122702357號函辦理。 二、 為結合「校園樹木植栽及養護手冊」，強化學校端植樹及養護相關專業知能，及配合碳匯主題，併同辦理日方與國內外高級中等學校執行之CO2監測成果發表會，爰辦理旨揭活動。 三、 活動時間辦理資訊摘要如下(詳如附件簡章)： (一) 辦理時間：112年6月16日(星期五)。上午場為樹木... 觀看完整文章

說明： 一、 依據行政院農業委員會特有生物研究保育中心112年6月7日農特解字第1123615247號函辦理。 二、 為將生物多樣性、里山生活、食農教育等保育、環保意識推廣至國中小學教育，並拓展至父母，以親子共學激發學生自然生態理念，厚植生物多樣性觀念與環保意識於民間，培養不同年齡層的環境教育種子，特辦理旨揭課程活動。 三、 有關上揭1日親子共學營活動相關資訊如下： (一... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣海洋大學（以下稱海洋大學）112年6月7日海師培字第1120012749號函辦理。 二、 因應十二年國民基本教育，海洋教育列為重要議題之一，鑑於國中小教師須持續強化海洋教育相關背景知識，特開設海洋教育在職進修學分班，目的在提昇國中小教師的海洋教育知能，並培養多元化的思考面向，將海洋教育融入課程，活化教學內容。 三、 旨揭研習內容摘述如下： (一)... 觀看完整文章

說明： 一、 依據台灣農業科技資源運籌管理學會112年6月5日台農科(管)字第1120605135號函辦理。 二、 該學會受行政院農業委員會農糧署補助執行「大糧倉計畫-112年度國產雜糧校園與機關倡導計畫」，為促使國產雜糧進入校園應用，擬針對全台國小學校教師辦理「國小教師雜糧食農體驗活動設計培力營」，內容包含食農活動設計概念、雜糧體驗路線實地參訪，透過活動提升雜糧食農教案之設計能力，及後續實現帶領學生學習體驗。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部112年6月9日臺教資(六)字第1122702259號函辦理。 二、 為落實國家環境教育綱領及環境教育議題融入十二年國民基本教育課程綱要學習規劃，推展學校環境行動，並實踐淨零綠生活，爰辦理旨揭競賽。 三、 旨揭競賽內容重點說明如下： (一) 參加對象：國小組(國小四至六年級學生)、國中組(七至九年級學生)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府環境保護局112年6月9日桃環永字第1120050271號函辦理。 二、 為鼓勵學生團體至新屋環境教育園區「碳索生活館」進行環境教育相關課程，特規劃具環境教育意涵之系列主題課程。 三、 旨案補助學校團體，每場次新臺幣7,000元整，額滿為止，請貴校踴躍參加。 四、 主辦單位保有審核報名資格之權利，相關資訊請洽和昱國際永續有限公司，聯絡電話 :... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府環境保護局112年6月9日桃環永字第1120050086號函辦理。 二、 旨揭舞臺劇為環保署將環境教育主題之故事劇本以親子舞臺劇方式進行宣導，本舞臺劇係委託雲豹國際有限公司旗下如果兒童劇團，由團長趙自強擔任總召集人，以《如果你看得到我在哭》、《遠在天邊美食之旅》、《轉生魔法商店》及《萬能阿修》等4本現有環境教育繪本為素材，編撰環境教育故事劇本，創作成立體的舞臺劇演出，並取名為「神奇轉生之旅」。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據行政院農業委員會112年6月8日農資字第1120152251號函辦理。 二、 為推動食農教育，該會已建置「食農教育資訊整合平臺」（網址：https://fae.coa.gov.tw/），提供教案、教材、知識、場域及相關網站等食農教育相關教學資源。 三、 為豐富平臺內容並呈現我國在地農產品特色，已於109年建置「臺灣農產地圖」單元，內容包括認識農產、在地特色、認識產地、生產方式、營養成分、挑選保存、料理... 觀看完整文章

說明： 一、 依據衛生福利部疾病管制署112年6月1日疾管疫字第1121200145號函辦理。 二、 本(112)年第21週(下稱本週)校園監測資料顯示，類流感平均罹病率較前三週平均值上升，請留意校園疫情變化及加強學童個人衛生習慣；各症狀趨勢詳如附件。 三、 該署同時監測健保就診人次、社區病原體流行情形等資料顯示，監測結果如下： (一) 類流感：近期全國類流感就診... 觀看完整文章