旨揭賽事為教育部與中華電信及智趣王數位科技股份有限公司合作，由主辦單位建置網路創作平臺提供繪本素材，鼓勵國小學童發揮想像力，完成獨一無二的原創數位故事繪本，入圍決賽隊伍更能透過現場演出，展現故事劇情特色。 (一) 徵件日期：即日起至112年7月2日（星期日）止。 (二) 網址：https://story.funpark.com.tw/2023/index.do (三) 為鼓勵學生參與政府反毒政策推動，本（112）年度「反毒創作組」入圍決... 觀看完整文章

「桃園市112年度國中小圖書館閱讀推動教師教學工作坊實施計畫」說明如下：        一、依據桃園市龍潭區潛龍國民小學（以下簡稱潛龍國小）112年3月31日潛小教字第1120002134號函辦理。 二、旨揭實施計畫摘要如下： (一)  參加研習對象：本市111及112學年度接受本市及教育部補助之國中小圖書館閱讀推動教師（或新學年度欲接任圖推教師之教師），請參加旨揭教學工作坊。 (二)  研習時間及地點： １、研習地點：桃園市龍潭區潛龍國小及中壢區內壢國中。 ２、研習... 觀看完整文章

說明： 一、 依據111學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下： 1.時間：112年4月29日（六）上午9:00-11:00 2.地點：會稽國小禮堂(如遇雨天改至誠實樓4F視聽教室) 3.講師：秦夢眾老師 4.主題... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府家庭教育中心112年3月27日桃家教字第1120000654號函辦理。 二、 時間：112年4月26日（三）13時30分至17時30分。 三、 地點：宋屋國小三樓視聽教室。 四、 講題：送給孩子最棒的禮物～自尊與自信。 五、 講師：鍾美慧(教育部 家庭教育專業人員 認證講師)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部112年4月14日臺教學(一)字第1122801838A號函辦理。 二、 為促進家長因應學生心理健康議題之知能，教育部訂於旨揭日期，由國立臺灣大學辦理工作坊，請轉知相關人員踴躍參加，研習資訊如下： (一) 理方式採線上工作坊，連結於行前通知發送。 (二) 參加對象： １、 家庭教育中心... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人人禾環境倫理發展基金會112年4月19日人禾字第0000111045號函辦理。 二、 校外教學活動申請期間為即日起至112年11月30日，共計6梯次，額滿為止，最晚請於2週前報名。活動內容詳見簡章。 三、 本方案由教育部「112年補助辦理環境教育推廣活動計畫」補助講師費及部分車資（單一車次7000元/趟）；學員負擔其餘費用500元/人（一般學校）、400元/人（偏遠地區學校），每梯師生以40人... 觀看完整文章

一、 依據學習吧LearnMode教育平臺112年4月6日學習吧LearnMode教育平臺字第11203003號函辦理。 二、 為鼓勵學生自主學習，培養世界觀及國際視野，該平臺整合素養課程中的優質數位內容辦理線上學習活動，並採取遊戲化的積分機制，以增進學生語文理解、口語表達及媒體識讀能力。 三、 旨揭活動相關訊息如下，詳情請參閱來函之附件網址連結(https://pse.is/4ufxvx) (一) 活動時間：112年4... 觀看完整文章

壹、主旨：教育部辦理「2023戶外教育跨部走！環島教室皆可學！」影像串聯活動辦法，鼓勵教師踴躍報名參與。 貳、說明： 一、依據教育部112年4月12日臺教授國字第1120039018號函辦理。 二、為增進戶外教育課程之內涵，教育部與行政院環境保護署、行政院農業委員會、文化部、經濟部、客家委員會、交通部觀光局、內政部營建署、社團法人台灣千里步道協會、財團法人主婦聯盟環境保護基金會，規劃「2023跨部會環島戶外教育季」，彙整112年4月至8月間共約310項活動，公告於教育部戶外教育資源平臺（https://outdoor.moe.edu.tw），活動多元，學生、親子及一般大眾等均可參加。 ... 觀看完整文章

壹、主旨：中國文化大學-「111學年度本校藝術學院院展暨音樂學系六十週年系慶音樂會」，歡迎師生蒞臨聆賞。 貳、說明：活動詳如附件。

壹、主旨：行政院農業委員會辦理「112年度推廣平日團體農業遊獎勵方案」。 貳、說明： 一、依據教育部國民及學前教育署112年4月18日臺教國署國字第1120043411號函辦理。 二、因應食農教育法發布實施，行政院農業委員會為鼓勵各類教育機關（構）師生辦理戶外教育安排至優質休閒農業旅遊場域體驗，故辦理旨揭方案，凡於112年3月15日至112年11月30日至適用休閒旅遊點進行門票、農業體驗活動、田園餐飲等項目消費，並符合獎勵條件者，得獎勵每人新臺幣200元整，詳如附行政院農委會函文及申請須知。 三、旨案須知亦可至本局「首頁」(網址：https://www.tyc.edu.tw/index... 觀看完整文章