一、 依據財團法人廣達文教基金會112年4月17日廣達科字第1120417001號函辦理。 二、 廣達「設計學習」計畫為該會自102學年度推出的教育創新計畫，並為教育部美感教育中長程計畫項下之子計畫，以任務導向學習 (簡稱PBL)、設計思考為理論基礎，透過完成任務的歷程，整合學生學習，串聯跨領域教師合作，實踐素養導向的具體策略。 三、 「112學年度廣達『設計學習』計畫」徵件時間自即日起至112年6月2日止，本年度新增「學習設計師」方案，提供教師以個人為單位申請。 ... 觀看完整文章

(一) 上課日期與時間：112年5月14日至112年6月18日(星期日)9:00至12:00總時數18小時，分6次上課。 (二) 上課方式：遠距教學(Google meet) (三) 課程費用：NT4,500元，開課前兩週報名可享95折優惠。 (四) 更多課程資訊與報名方式，請參考連結網頁：https://www.sce.pccu.edu.tw/courses/0K33B2050 ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學112年4月6日清推教字第1129002583號函辦理。 二、 詳細招生簡章及報名方式請至該校推廣教育中心網頁（https://ndcee.site.nthu.edu.tw/p/404-1109-245810.php）查詢。

一、 依據教育部國民及學前教育署112年4月10日臺教國署國字第1120046162號函辦理。 二、 為協助教師整合實務與跨年級教學知能，研發可行之教案，並提供實用與獨創的教案供全國小學教師參考，爰辦理旨揭教案徵選，相關教案徵選辦法詳如附件，請貴校踴躍參與。 三、 本案若有疑問，請逕洽專案助理楊子嫻小姐（連絡電話：（02）2311-3040分機4314；電子信箱：mgi-ele20@go.utaipei.edu.tw）。

一、 旨揭徵稿相關事宜如下： (一) 主題：「智慧時代的教育領導：反思與展望」。 (二) 日期：即日起至2023年7月16日(日)截止收稿。 (三) 投稿相關資訊及相關表件請參考該校教育經營與管理學系網頁公告：https://em.ntue.edu.tw/。 二、 如有任何疑問，請聯繫該校教育經營與管理學系，電話：(02)2732-1104分機62242或電子信箱n... 觀看完整文章

一、 依據桃園市桃園區莊敬國民小學（以下簡稱莊敬國小）112年3月22日莊小教字第 1120001692 號 函 暨 本 局 112年 3月 21 日 桃 教 小 字 第 1120026066號函辦理。 二、 有關「本市112年度各級學校參加2023 Best Education全國學 校經營與教學創新KDP國際認證獎」創意工作坊研習： (一) 報名時間：即日起至112年4月9日（星期日）止。 (二) 研習日期：112年... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年3月28日師大科教中字第1121008830號函辦理。 二、 旨案係執行國教署中小學科學教育專案輔助計畫，為輔導及推廣北區中小學教師擬定、撰寫及執行科學教育相關專案研究計畫，特辦理本工作坊。 三、 工作坊相關資訊： (一) 時間：112年4月12日(星期三)上午11時30分報到。 (二) 地點：國立臺灣師範大學公館校區科教大樓5樓(... 觀看完整文章

一、 依據本市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點辦理。 二、 依審查要點第7點第1項規定應於受理申請日期一個月前公告之，故旨揭審查作業自112年5月1日（星期一）起至同年5月31日（星期三）止受理申請，逾時不予受理，各項繳交表件及收費如下： (一) 申請研究著作逕予核分者，依審查要點第7點第2項規定繳交相關資料，並每件酌收新臺幣300元整。 (二) 申請研究著作審查者，依審查要點第7點第3項規定繳交相關資料，並... 觀看完整文章

一、 依據本局112年1月19日桃教小字第1120005657號函暨同年3月27日號函桃教小字第1120025970號函辦理。 二、 旨揭研習營訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一) 研習日期：112年4月22日（星期六）及同年4月23日（星期日），共2日，研習時數12小時。 (二) 參加對象及人數：本市公私立各國民小學已通過教育部閩南語語言能力認證、成大全民台語認證中級或初級之教師（含代理代課教師）優先錄取，限額150... 觀看完整文章

一、 依桃園市平鎮區義興國民小學112年3月14日義小教字第1120001729號函及教育部111學年度2030雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫辦理。 二、 為強化桃園市教師口說英語教學知能，以深化學生生活英語 溝通能力，落實2030雙語政策，爰辦理旨揭研習。 三、 本研習計畫活動內容摘要如下： (一) 研習時間：112年5月6日及7日（星期六及日），共2日。 ... 觀看完整文章