說明： 一、 本活動全程有專人帶領，並可免費上一堂天文主題課程。主題課程國小低年級搭配「生活中看天文」、中年級搭配「月亮」、高年級搭配「星座」、國中搭配「天文基本常識」，亦可選擇其他年級搭配之課程。此外，太陽的活動有11年的周期變化，目前約處於極大期階段，因此增加「太陽」的課程供學校選擇，讓學生對這些主題有更深入的了解。 二、 半日行程學生每人105元，全日行程學生每人155元，推廣期間為114年11、12月與115年3、4月，每週二、三、四。 ... 觀看完整文章

教育部委請國立臺灣藝術大學建置全國學生表演藝術展演平臺-「藝秀臺」(https://artshow.edu.tw/)相關資訊，詳如說明，請查照。 說明： 一、 「藝秀臺」徵集全國各級學校表演藝術影音作品並提供相關延伸學習內容，涵蓋音樂、舞蹈、創意戲劇、鄉土歌謠四大類，自111年開臺迄今收錄550部豐富多元之影音內容，可供師生及大眾上線欣賞演出，並以表演藝術為核心擴展，提供各類藝術成果作為延伸教學應用。 二、 「藝秀臺」114年... 觀看完整文章

國家人權博物館辦理BrownBag講座【精神分析下的轉型正義與創傷修復】資訊一份。 說明： 一、 旨揭講座資訊如下： (一) 課程時間：114年10月22日（星期三）下午2時至4時。 (二) 課程地點：該館白色恐怖景美紀念園區服務中心2樓（新北市新店區復興路131號）。 (三) 報名方式：本活動採線上報名（報名網址為... 觀看完整文章

一、 聲音故事館係本臺為推廣廣播教育打造之嶄新展館，於111年正式開放參觀，展覽融合聽、觸、視覺，以多元互動性裝置讓師生親近廣播的世界，認識廣播產製流程，推動媒體素養教育。展館提供團體專場導覽，可針對不同年齡層學生進行導覽解說，並有小主播體驗環節，練習聲音的表情與口說，引發學生學習興趣，進而延伸至參與廣播製作、展場導覽員等領域之多元探索。展場規劃友善近人且設有無障礙體驗空間。 二、 本（114）年特展配合本臺65週年規劃「那些年，我們一起聽見的教育電臺」主題，呈現教育電臺過往歷史節目，包含「那些年的教育電臺」、「那些年的廣播金鐘」... 觀看完整文章

114年度「馬幼有藝思」藝術沃土計畫：「馬幼眷村藝響曲」活動資訊，請查照。 說明： 一、 本局為推動眷村文史保存及藝術與人文教育自幼扎根，推廣兒童及親子友善之藝文活動，特於馬祖新村眷村文創園區「馬幼藝所」辦理分期藝術駐村計畫。 二、 本(114)年度第3期由漢霖民俗說唱藝術團進駐，舉辦「馬幼眷村藝響曲」系列活動，包括：「相聲茶館」展演、說書定期表演、說唱藝術工作坊、親子說唱工作坊及「相聲茶館」主題展(活動內容詳如附件)。 ... 觀看完整文章

函轉澎湖縣政府辦理「2025澎湖大行軍」活動宣傳海報1張，請學校踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 旨揭活動訂於114年11月29日(六)及12月13日(六)上午9時 30分至11時30分於澎湖跨海大橋舉辦，有興趣參加者可線上網站報名(https://reurl.cc/LnLOy4)，相關活動詳情可上澎湖travel網站(https://penghutravel.com/)查詢。 二、 檢附附件1份。 ... 觀看完整文章

本校辦理桃園市114學年度教育部國民及學前教育署戶外教育與海洋教育計畫-學校推展優質戶外教育路線『舊村記憶．新異情緣-眷村與新住民文化探索』活動，歡迎各校踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 活動期程：114年11月至12月周二(11月11日、11月18日、11月25日、12月2日)，共計四梯次。 二、 活動地點：忠貞國小新住民中心及馬祖新村。 ... 觀看完整文章

轉知桃園市立圖書館與遠流出版事業股份有限公司於114年11月23日舉辦「愛與勇氣的身教，打造MSSR閱讀殿堂的關鍵」講座，詳如說明：      一、緣起：根據明日閱讀理念實踐「身教式持續安靜閱讀」，鼓勵教師身教示範，帶領學生一起養成持續自主閱讀與分享好書的習慣。 二、本講座期望藉由講師分享教學技巧、對身教與教育的經驗和信念，結合應用台灣雲端書庫豐富的電子書資源工具，幫助教師與學生實現明日閱讀的價值，培養良好的閱讀習慣與素養。 三、旨揭講座說明如下： (一)  時間：114年11月23日（週日）下午2時至4時3... 觀看完整文章

為推廣桃園文學館開館籌備成果，並促進本市各級學校教師認識在地文學資源，謹訂於114年9月28日（星期日）教師節辦理「桃園文學館教師參訪交流日」試營運活動，敬請轉知所屬教師踴躍參與，請查照。 說明：    一、桃園文學館為本市首座以文學為主題之公共文化館舍，預計於113年10月3日正式開館營運。 二、為使各級學校教師能深入瞭解桃園文學館營運理念、常設展與首檔特展內容，並促進教學現場與在地文化資源連結，爰規劃於開館前教師節當日，辦理本次「教師參訪交流日」活動。 三、活動內容包括場館導覽、展覽介紹、課程合作構想交流等，將有助於未來推動校外教學、... 觀看完整文章

轉知國立清華大學辦理「雙閱讀素養教學領導工作坊」一案，請查照。 說明：    一、依據國立清華大學114年9月17日清語研所字第1149007212號函辦理。 二、旨揭工作坊因應生成式人工智慧(GenAI)於教育現場之應用趨勢，並強化教師對閱讀科學(Science of Reading)之專業理解，課程以GenAI為媒介，協助教師整合新知、提升教學與評量品質，邀請國中小校長、主任及教師共同參與。 三、課程目標如下： (一)  善用GenAI掌握閱讀科學的新知。 (二)  善用GenAI建構系統化之閱讀教學專... 觀看完整文章