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慈文行事曆

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研習 資訊組 - 研習/活動 | 2025-04-22 | 點閱數: 63
一、 依據國立臺中教育大學114年4月17日臺中大學智慧字第1141860067號函辦理。 二、 為培育教育工作者數位教學能力,旨揭各場次線上課程資訊如下: (一) 114年5月7日(星期三)下午4時30分至5時30分,課程主題:用 Mac 盡情發揮創意。 (二) 114年5月8日(星期四)下午4時30分至5時30分,課程主題:用 Numbers 講述數據故事。 (三) ... 觀看完整文章
研習 資訊組 - 研習/活動 | 2025-04-22 | 點閱數: 61
一、 依據國立臺中教育大學114年4月17日臺中大學智慧字第1141860066號函辦理。 二、 為培育教育者數位教學能力,旨揭課程資訊如下: (一) 課程主題:Apple傑出學校課程參訪-iPad實地課程觀摩工作坊。 (二) 課程時間:114年5月23日(星期五)中午12時40分至下午5時。 (三) 集合時間及地點:114年5月23日(星期五)中午12時40分於國... 觀看完整文章
公告 衛生組 - 研習/活動 | 2025-04-22 | 點閱數: 46
說明: 一、 依據海洋委員會海洋保育署114年4月7日海保環字第1140003649號函辦理。 二、 旨接活動聚焦海洋廢棄物議題,傳達海洋廢棄物對生態與環境的危害,同時倡導海洋廢棄物減量與循環再生的概念,邀請貴校師生共同探索海洋保育的重要性,響應國內外對海洋環境保護的努力,詳細巡迴展資訊請至以下網址(http://www.seayou.com.tw)瀏覽詳情。 三、 活動時間及地點如下: ... 觀看完整文章
公告 衛生組 - 研習/活動 | 2025-04-22 | 點閱數: 59
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年4月15日臺教國署學字第1140037155號函辦理。 二、 為推廣該署委託中教大編纂動物保護教育之相關教材教案,並融入校園各領域課程,以培養學生動物保護意識,落實校園動物保護教育,特辦理旨揭研習活動。 三、 旨揭研習活動資訊如下: (一) 報名日期:114年5月12日(星期一)上午9時至114年5月23日(星期五)... 觀看完整文章
公告 衛生組 - 研習/活動 | 2025-04-22 | 點閱數: 58
說明: 一、 依據國立科學工藝博物館114年4月14日館展字第11461609331號函辦理。 二、 旨揭特展以水土保持及土石流防災為宣導主題,展出10座操作型互動單元。透過有趣互動及模擬操作,搭配闖關卡,帶領觀眾認識環境教育、水土保持及土石流防災知識。展覽相關資訊如下: (一) 展覽日期:114年4月25日至10月26日。 (二) 展覽時間:配合桃園市立圖書館總... 觀看完整文章
公告 衛生組 - 研習/活動 | 2025-04-22 | 點閱數: 34
說明: 一、 依據教育部114年4月11日臺教資(六)字第1140039543號函辦理。 二、 報名資訊請至以下網址(https://reurl.cc/eMXxGM)瀏覽詳情。 三、 隨函檢附台灣永續能源研究基金會來函及相關資料。
輔導組 - 研習/活動 | 2025-04-22 | 點閱數: 66
一、 在現今社會,性別不應該成為設限個人發展的框架,而應是一種多元且自由展現的光譜。本活動計畫旨在提升公眾對性別認同的理解,推動性別平等觀念,並創造一個更包容的社會環境。歡迎學校教師、一般民眾及青少年族群一同參與,期望透過專業講座與真實故事分享,促進性別友善對話。本活動包含: (一) 114年5月10日(星期六)上午10時至12時辦理《我是男性,我請了一年育嬰假》新書分享會,將邀請本書作者-背包Ken,分享自身請育嬰假親身經歷,探討男性在家庭與職場中的育兒角色; (二) 11... 觀看完整文章
研習 資訊組 - 研習/活動 | 2025-04-21 | 點閱數: 74
一、 依據教育部114年4月15日臺教師(三)字第1140039446號函辦理。 二、 為培養職前與在職教師的AI素養,及提升其對於AI的理解和應用能力,教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫;為協助在職教師掌握AI工具使用,該校於計畫項下辦理旨揭推廣工作坊,期能提升教師教學質量及學生學習成效。 三、 旨揭推廣工作坊相關資訊臚列如下(詳見附件-實施計畫): (一) 活動時間:114年5月14日(星期三)下午1時30分至4... 觀看完整文章
特教組 - 研習/活動 | 2025-04-21 | 點閱數: 64
一、 依據臺北市政府教育局114年4月17日北市教特字第1143055319號函辦理。 二、 旨揭期刊提供參與聽障教育之相關專業人員、行政人員及教師分享專業知識及教育經驗之管道,亦提供聽覺障礙學生及社會人士展現其藝文創作(文章、繪畫等藝術作品)之機會。 三、 徵稿資訊: (一) 徵稿對象:聽覺障礙學生及聽障人士優秀藝文作品、全國公私立學前至高中教育階段學校教師、學生及特殊教育相關專業人員。 ... 觀看完整文章
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