說明： 一、 依據臺北市立大學115年5月13日北市大殊字第11560141481號函辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習主題：情緒密碼—解密情緒行為問題與合理調整的支持 １、 研習時間：115年7月8日（星期三）上午9時至下午5時40分。 ２、 研習講座：李冠瑩老師。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學特殊教育學系王慧婷副教授執行國家科學及技術委員會補助計畫「人工智慧輔助正向行為支持：實證研究與應用」，已完成「正向行為溝通小幫手ABC」3.0版軟體，請各校參閱，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年5月14日師大特教字第1151012459號函辦理。 二、 旨在運用人工智慧技術優化「正向行為溝通小幫手ABC」，以提升教育與相關專業人員在情緒行為問題評估與介入策略制定之效能，並... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局114年12月2日桃教特字第1140116771號函暨本市桃園區東門國民小學115年5月13日東門小特字第1150004221號函辦理。 二、 旨揭工作坊業於114年12月2日函知貴校，其中，第4場次「教案進化論~資優課程診療室(二)」研習時間原訂於115年6月16日(星期二)下午1時至4時辦理，因故調整至115年6月11日(星期四)下午1時至4時假桃園區東門國小辦理，請轉知貴校參與教師。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市115學年度月薪制特教學生助理人員甄選簡章審議會議決議辦理。 二、 本市115學年度月薪制特教學生助理人員甄選相關資訊詳如附件，亦可於115年5月29日(星期五)起至本局（https://www.tyc.edu.tw/）及本市特殊教育資源網(https://itinerant.special.tyc.edu.tw/)網站查閱。 三、 檢附本市市立高級中等以下學校及幼兒園115學年度月薪制特教學生助... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺北市立大學115年5月13日北市大殊字第11560142971號函辦理。 二、 本案研討會摘要如下： (一) 研討會主題：焦慮世代正向行為支持的專業合作與溝通 (二) 論文主題： １、 特殊教育學生特質與支持需求 ２、 正向行為支持（... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學115年5月7日南大視訓字第1150008645號函辦理。 二、 旨揭辦理資訊如下(詳如簡章)： (一) 辦理日期： １、 第一階段：115年暑假（115年7月1日至115年8月7日，週一至週五）。 ２、 第二階段：116年4到5月間的三日外埠教育機構參訪。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局115年2月24日桃教體字第1150015112號函辦理。 二、 本校115學年度體育班新生入學第二次甄選資訊說明如下： 三、 報名日期：即日起至115年5月25日（星期一）止，每日上午8時至下午4時。 四、 報名地點：忠貞國小學務處。 五、 甄選項目：籃球，男2名，女11名... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局115學年度國民小學資賦優異學生鑑定安置工作計畫辦理。 二、 為使通過資優鑑定之學生家長充分了解本校資優教育課程規劃及入班安置相關事宜，特舉辦此說明會。 三、 本次說明會資訊如下： (一) 日期：115/5/18(一）~ 115/5/25(一)，採個別預約制。 (二)... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年11月14日桃教特字第1140105584號及115年2月5日桃教特字第1150010862號函辦理。 二、 旨揭研習如下資訊如下： (一) 研習對象：本市國小及國中階段教師及教職人員(含特教助理員)。 (二) 研習日期：115年5月13日(星期三)、115年5月19日(星期二)、115年6月10日(星期三)、115年7月... 觀看完整文章

說明： 一、 為協助臺北市視障按摩據點提升宣傳形象及行銷效益，該處規劃辦理旨揭競賽，讓學子有機會接觸視障者的就業與生活，透過年輕世代之創意與設計並結合公益理念，促進世代間與社會大眾對視障族群的理解與尊重，攜手推動友善、共融的城市環境。 二、 活動資訊簡述如下： (一) 活動官網：https://www.taipei-vimc.com/。 (二) 活動附件：本文附件... 觀看完整文章