一、 為提升學生對數位/網路性別暴力之理解與應對能力，教育部將校園中常見的數位/網路性別暴力類型，包含「網路性騷擾」、「未經同意散布與性/性別相關的個人私密資料」及「基於性別歧視或仇恨言論與行為」等，設計成3款遊戲。遊戲內容融合有趣的劇情互動與情境式挑戰，並藉由多重分支選項與不同結局設計，讓學生在遊戲過程中，了解事件可能的影響並學習適當之應對方式。 三、 旨揭遊戲教材已上架至教育部性別平等全球資訊網：「校園性別事件防治與處理」─「數位/網路性別暴力防治專區」─「宣導參考資料」，下載網址：https://www.gender.edu... 觀看完整文章

一、 參加對象：國民小學現職教學人員（含代課或代理教師）及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師8小時或非現職教師18小時研習者為優先。 二、 本案研習相關訊息如下： (一) 四則運算與多步驟問題－桃園場 １、 研習日期：115年5月16日（星期六）。 ２、 研習地點：桃園市中壢區忠福國民小學視聽教室（桃園市中壢區西園路57號）。 ... 觀看完整文章

一、 課程係為培力生命教育議題融入教學有興趣之高級中等以下學校教師。 二、 研習資訊如下： (一) 日期：115年4月27日(星期一)上午9時30分至下午5時。 (二) 地點：YMCA臺北青年國際旅館201教室(100臺北市中正區許昌街19號2樓)。 三、 報名方式： (一) 請至全國教師在職進修資訊網報名。 ... 觀看完整文章

一、 本案申請時間及說明如下： (一) 學期初申請： １、 第1學期入學：115年5月18日（星期一）至115年6月5日（星期五）；申請對象為國小4、5、6年級學生及國中7、8年級學生。 ２、 第2學期入學：115年11月30日（星期一）至115年12月24日（星期四）；申請對象為國小5、6年級及國中7、8年級學生。 (二) 學期中申請：提供有急迫需求者申請 ... 觀看完整文章

一、 論壇相關資訊如下： (一) 時間：115年4月14日(星期二)上午10時分至12時30分。 (二) 方式：採全程線上(Google Meet)進行，完成報名者將於115年4月13日(星期一)下午5時前收到論壇連線代碼。 (三) 報名：請於115年4月12日(星期日)前逕至以下網址報名：https://forms.gle/daGw5HxEiyPtPr5u5 ；因人數有限，錄取方式以報名先後順序為準。 ... 觀看完整文章

一、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：115年5月12日(星期二)下午7：00 - 9：00。 (二) 地點：本校社區圖書館。 (三) 講師：魏瑋志(澤爸)親職教育講師 / Podcast 主持人 / 親子作家。 (四) 主題：打開親子溝通的黃金之鑰。 (五) 報名網址： https://forms.gle... 觀看完整文章

一、 倘教師有意參加旨揭教案投稿，請依實施計畫之教案規格辦理相關薦送作業，並請於115年4月17日(星期五)前備齊資料(報名表、參與作品、著作財產權授權同意書、個人資料蒐集、 處理及利用同意書、肖像權利用同意書及稿件電子資料)等函報本局。 二、 檢附旨揭實施計畫1份。

一、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：115年4月18日(星期六) 09：00 - 12：00。 (二) 地點：本校綜合大樓二樓視聽教室。 (三) 講師：陳志恆心理師。 (四) 主題：擁抱刺蝟孩子-給孩子更多力量的溝通與回應技巧。 (五) 報名網址：https://forms.gle/ozCAxz9p3RG... 觀看完整文章

為提升公共場所主人之性騷擾防治知能，拍製2部宣導影片 ，以「安心五招（教、申、貼、訂、揭）」為預防機制， 及「應變五步（安、申、證、警、檢）」為應變流程， 讓「安全」成為場所空間管理的一部分；另為提升民眾 了解「旁觀者介入」之行動精神，透過「3D行動策略」－ Distract（轉移焦點）、Delegate（尋求協助）、 Direct（直接介入），具體示範民眾如何在確保自身安全 的前提下採取行動，合先敘明。   1. 《在場的力量-從旁觀到參與》     2. 《場所主人看過... 觀看完整文章