親愛的家長，您好：     您是否發現孩子已經很努力、很有意願學習，但有些學習內容就是一直記不住，學不好？您是否發現孩子常發生情緒不當反應，達到嚴重妨礙日常生活及學習表現的程度？桃園市教育局每學期各辦理統一鑑定工作乙次，為維護學生鑑定相關權益，建議家長與導師討論後，如欲申請特殊需求教育鑑定評估（相關鑑定工作由本市鑑輔會執行），請於114年2月14日（五）前向導師或輔導室提出。如須充分了解本次鑑定相關事宜，可洽輔導室特教組或學習中心：3175755分機602、605、606。       &nb... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學114年1月3日南大視訓字第1140000054號 函辦理。 二、 旨揭計畫摘要如下（詳如附件）： (一) 日期：114年2月4日（星期二）至2月7日（星期五），上午8時30分至下午5時20分。 (二) 地點：國立臺灣師範大學博愛樓R113教室（暫訂）。 (三) 報名對象為已具備... 觀看完整文章

說明： 一、 依據雲林縣政府114年1月2日府社障二字第1132680329號函辦理。 二、 為建立社會大眾對CRPD的初步認識，提升大眾對身心障礙者特質與需求之瞭解，雲林縣政府編製該縣在地文化布袋戲手語繪本，提升聽覺功能或言語功能障礙者了解雲林傳統文化，保障其參與公共事務之權益。 三、 前揭繪本另有錄製手語說故事版本，可至以下網站於非營利用途運用，使用時請注意著作權相關規範。　　　　　　　 (網址:https://w... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市114年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 透過潛能營活動設計學習解決問題，嘗試使用多面向方法達成任務及接受具挑戰性的任務。 三、 營隊相關資訊如下： (一) 營隊地點：建國國中數理資優教室。 (二) 營隊內容：數學、物理遊戲。 (三... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市桃園區東門國民小學113年11月22日東門小特字第1130010889號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫)： (一) 參加對象： １、 通過資賦優異鑑定(含一般智能、創造能力、提早入學及其他)且當年度就讀於本市國小學生皆可報名參加，並優先錄取安置型態為資優方案之學生。 ２、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年12月25日臺教國署原字第1135704458號函辦理。 二、 倘學生欲申請114學年度就讀國立特殊教育學校者，請依以下方式辦理報名事宜： (一) 幼兒部：請於114年2月17日(星期一)至3月7日(星期五)，逕自向設有幼兒部之各國立特殊教育學校報名，逾期不予受理。 (二) 國小及國中部：請配合本市113學年度國民小... 觀看完整文章

一、 依據本局113年12月19日桃教特字第1130123323號函續辦。 二、 旨揭計畫資訊摘要如下(詳如實施計畫書)： (一) 參加對象：錄取順位如下。 １、 凡本市國小資優班(含資優資源班及巡迴輔導班)教師皆可報名參加，並優先錄取。 ２、 對創造能力資優教育有興趣，且具國民小學資賦優異教師證之教師，自由報名參加。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局113年5月30日桃教特字第 130051198號函辦理。 二、 研習時間：113年12月25日（星期三）下午13:00至16:00。研習地點：仁和國小2樓校史室。研習主題：傾聽才能懂，了解才能教~談情緒障礙學生的輔導。研習講師：成功國小呂美玲老師。 三、 參與對象：本市國民中小學教職員、特教助理員及家長， 共計約80名(本校教職員工優先錄取)。 四、 報名方式：請於113年12月25日(星期三... 觀看完整文章

一、 依據本市114學年度國民小學資賦優異學生鑑定宣導實施計 畫辦理。 二、 為使家長充分了解鑑定相關事項及本校資優教育課程規 劃，特舉辦此說明會，歡迎家長踴躍參加。 三、 說明會相關事項： (一) 時間：113年 12 月27日(五）晚上7 :00至9:00。 (二) 地點：本校二樓視聽教室。 (三) 內容：... 觀看完整文章

二、 活動目的：協助有意願報考資優鑑定學生與家長認識國小資優班類型及其相關資源，以利學生與家長及早規劃。 三、 活動內容： (一) 介紹桃園市114學年度國小資優學生入學前鑑定資訊。 (二) 介紹本校資優班之師資及課程安排。 四、 活動時間：113年12月26日(四)，晚上7時至9時。 五、 活動地點：僑愛國小二樓視聽教室 六、 活動對象：桃園市各國小二升三、四升五... 觀看完整文章