一、 依據國立臺灣師範大學112年11月13日師大數學中字第1121032700號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 研習對象：國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 (二) 名額：每組(國小中年級組、國小高年級組、國中組)人數以28人為上限，並視報名情況調整。 (三) 研習時間及地點：112年12月10日(星期日)上午9時至16時10分；嘉... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年11月8日師大心測中字第1121032367號函辦理。 二、 旨揭講座資訊臚列如下： (一) 時間：112年12月13日（星期三）下午1時至3時30分。 (二) 地點：採線上視訊會議辦理。 (三) 對象：對於彈性課程評量有興趣之全國國中小教師，均可報名。 (四) 報名方式：請至... 觀看完整文章

一、 依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」及「桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。 二、 本案參加對象及實施方式請詳閱旨揭計畫，送件作品應為112學年度(112年9月至113年5月)產出之作品，並於113年5月15日至113年5月21日(以郵戳為憑)備齊相關資料，寄至楊梅國中秀才分校訓導處林湘婕教師(326020桃園市楊梅區秀才路919號，連絡電話:03-4756261分機311)。 三、 ... 觀看完整文章

一、 教育部112年10月30日臺教社(四)字第1120105647號函辦理。 二、 為加強推行語文教育，擴大參與對象，及培養閩南語朗讀文章寫作人才，教育部委請國立臺中教育大學辦理「閩南語朗讀文章暨寫作人才培訓研習營」，邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演講、經驗分享及指導創作。 三、 請貴校鼓勵對閩南語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名，旨揭培訓營相關資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學112年10月18日南大本土字第1120019743號函辦理。 二、 旨揭教案徵稿說明如下： (一) 教案徵選語言別及對象：國民小學、國民中學、高級中等學校閩南語、客語及其教師。 (二) 教案格式：請參閱實施計畫之附件1。 (三) 徵稿日期：自即日起至112年12月8日（星期五）截止。 (四) ... 觀看完整文章

一、 依據宜蘭縣政府112年10月17日府教輔字第1120181623C號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊摘要如下： (一) 參與對象： １、 欲參與112學年度教學輔導教師認證之高級中等以下學校教師。 ２、 欲申請112學年度教學輔導教師認證資格換證（102年度以前取得教學輔導教師認證資格）之現職中小學教師及校長。 ... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市112學年度國民中小學本土教育整體推動方案」及桃園市八德區大成國民小學（以下簡稱大成國小）112年9月27日成小補校字第1120007283號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一) 研習日期：112年11月5日（星期日）、同年11月18日（星期六）、同年11月25日（星期六）、同年12月3日（星期日）、同年12月9日（星期六）、同年12月10日（星期日）及同年12月16日（星期六），共7天。 ... 觀看完整文章

一、 依據科教館112年10月2日科實字第11202004270號函辦理。 二、 第四屆臺灣科學節以「基礎科學開創未來」為主題，而「科學展覽會」亦是基礎科學、開創未來的最佳應用，更是每年中小學科學教育指標性活動之一，科教館爰於112年10月至11月之週末辦理6場次「科展TED」演講活動，邀請近年參加臺灣國際科學展覽會、全國中小學科學展覽會的獲獎作者、指導老師，以短講方式分享投入科展研究的歷程、國內及國外參賽經驗、生涯影響、科學研究的創新展現等內容。 三、 參加方式說明： ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市中壢區青埔國民小學（以下簡稱青埔國小）112年9月22日青小教字第1120007824號函暨本局112年10月3日桃教小字第1120096418號函辦理。 二、 本計畫辦理目的為結合世界客家博覽會，透過教師研習與體驗，充實教師本土教育知能與藝術教育素養，以提升本土與美感教育教學品質。 三、 本計畫原訂於112年9月16日前辦理種子教師研習，因受颱風影響，爰延後至10月11日辦理，全日研習改為半日研習。 四、 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年9月27日師大師字第1121027314號函辦理。 二、 為協助新進教師運用正向語言與行為技能鏈結師培階段所知識與課堂實務需求，該校特請特殊教育學系教授及在職教師開設旨揭工作坊。 三、 112學年度正向課室關係增能工作坊，報名期程及辦理方式說明如下： (一) 本工作坊為系列工作坊，共計2場次，採線上報名，報名網址： https://ntnuotecs.surveyc... 觀看完整文章