桃園市114年度「小桃子樂園網路徵文競賽」第1期徵選活動， 請老師鼓勵學生踴躍參賽。 參賽者請於4/21(一)前繳交電子檔， 由設備組收齊統一完成作品報名與上傳程序。 徵選主題及參賽組別請參考附件說明。

一、 為提升兒童對文化古蹟、傳統信仰之認識，發揚臺灣廟宇文化藝術之美，本社協助艋舺龍山寺舉辦「2025 艋舺龍山寺兒童繪畫比賽–小小神筆‧廟宇奇幻」。 二、 本活動屬公益性質，不需報名費用。徵件自114年3月13日起至5月15日，限八開標準圖畫紙繪製。僅接受平面作品，不得使用立體材料或拼貼。繪畫媒材不拘，惟版畫及電腦繪圖不列入。作品背面須貼上參賽者報名表。畫作請以郵寄交件。 三、 「2025 艋舺龍山寺兒童繪畫比賽–小小神筆‧廟宇奇幻」活動網址https://bit.ly/4... 觀看完整文章

(一)徵集對象：本市公私立國民中、小學在籍學生及幼兒園學 生。 (二)有意參加本次競賽的學生，請於3月20日(四)將作品和報名表交至訓育組，逾期不受理。

「限時徵文-奇幻小說《養心 1:消失的生死玦》鐵粉召集令」徵文比賽辦法，說明如下：      一、為培養學生閱讀興趣,且回饋小讀者對《養心》系列的喜愛,本公司舉辦限時徵文活動「奇幻小說《養心 1:消失的生死玦》鐵粉召集令」,參加對象以國小高年級學生至國中生為主,收件日期至 114 年 03 月 20 日止。惠請於貴單位網站公告活動訊息,鼓勵師生參與。 二、檢附報名表單乙份,相關徵文活動辦法置於活動網站(https://cplink.co/Y1raiEF5 ),請逕行開啟參閱。 三、《親子天下》敬邀全國縣市國小、國中學校師生蒞... 觀看完整文章

轉知社團法人中華明日閱讀協會辦理「明日博覽群書家校閱讀認證與比賽」一案，詳如說明：    一、依據社團法人中華明日閱讀協會114年2月21日明閱字第1140000005號函辦理。 二、明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念，以「身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading，簡稱MSSR)」為推動基礎，為增進學生閱讀習慣並連結家庭與學校閱讀，於114年度推出「明日博覽群書家校閱讀認證與比賽」。希望藉由本活動家長及導師的合作，培養學生閱讀興趣，形成習慣，並大幅拓展閱讀的廣度與深度，塑造AI世代的終身... 觀看完整文章

一、 依據桃園地方稅務局114年統一發票推行辦理租稅美術創作競賽計畫辦理。 二、 辦理方式，詳如活動辦法，摘錄如下： (一) 畫作繪製內容：參賽者將統一發票兌獎管道新措施（含統一發票兌獎App）、購物消費索取統一發票、行動支付結合雲端發票、雲端發票自動化對獎、利用社會福利團體捐贈碼捐贈雲端發票、地方稅3大稅(房屋稅、使用牌照稅、地價稅)開徵訊息、國稅及地方稅種類、便民服務措施、多元化繳稅管道、稅收建設、重要稅制及稅政等為主題自訂題目，以繪畫方式呈現。 ... 觀看完整文章

一、依據教育部114年2月19日臺教師(一)字第1142600379號函辦 理。 二、本案為表揚對藝術教育具有貢獻及服務績效之團體與個人， 獎勵其對藝術教育卓越貢獻，並促進民間資源對藝術教育業 務推動。 三、報名相關訊息如下： (一)收件日期：即日起至114年4月30日(星期三)止。 (二)收件地點：欲報名者請將推薦表核章紙本1式2份，寄(送)至慈文國小教務處陳韻如教務主任或李妙真老師，信封請加註「114年教育部藝術教育貢獻獎評選」，郵戳 為憑，逾期不受理(地址：330007桃園市桃園區新埔六街 2號)。 (三)另請將電子檔上傳(網址: https://reurl.cc/geV... 觀看完整文章

一、 依據國家教育研究院114年2月25日教研資字第1141500040A號函辦理。 二、 愛學網自網站經營以來，致力於強化與全國中小學師生互動，自民國104年起辦理教師與學生相關徵集活動，並提供教師分享與學生展能舞臺，以臻自發、互動、共好理念。 三、 為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，活絡師生使用愛學網，國家教育研究院辦理以下3項系列競賽活動： (一) 系列1-教師創意教案 ... 觀看完整文章

轉知國立臺灣藝術教育館辦理114年教育部文藝創作獎一案，詳如說明：        一、依據國立臺灣藝術教育館114年2月18日藝視字第1140200041號函辦理。 二、參選資格： (一)  教師組：具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師，並領有教師證書或立案學校之聘書。 (二)  學生組：具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。 三、徵選組別與項目： (一)  教師組： １、戲劇劇本（傳統戲劇劇本） ２、短篇小說 ３、散文 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年2月10日師大資工字第1141002911B號函辦理。 二、 運算思維為利用資訊科學知能進行問題解決之思維方式，亦是各國科技教育之教學重點。每年在全球近60國同步舉辦之國際運算思維挑戰，即旨在協助瞭解學生之運算思維知能，激發學生學習興趣。 三、 旨揭挑戰賽相關資訊如下： (一) 報名期間：114年2月24日至3月25日止(線上報名)。 (二... 觀看完整文章